港生讀牛津暑期學院 弱點現形記

港爸港媽向來對名校趨之若鶩，就連在全球只招收120人的牛津暑期學院（Oxford Summer College），在剛過去的暑假，有27人為港生，佔近四分之一，比例最高。

學院創辦人兼總監James Gold接受專訪時表示，為期兩星期的密集式暑期課程，學生可感受大學生活，並由院校的學者教授與大學學科相關知識，讓學生及早為入大學作好準備。

課程愈來愈吸引本港家長的目光，他們多關注課程學習量、是否確保能順利入讀名牌大學，並希望「讓子女佔盡優勢」；因此，報讀人數大增，由去年本港只有約25人申請，最終6人入讀，增至今年50人申請，27人獲取錄。

James直言，港家長競爭心強，為子女鋪好前路，致「需求明顯增加」，預計來年報名人數或有機會再倍增。

然而，短短兩星期，港生的弱點一一現形。

1. 賴床

由於課程緊密，每日最少有6至8小時課堂，學院規定須於晚上10時回房，10時半關燈就寢；但港生「賴床」情況不減，甚至早餐都不進食。

James最初以為學生未能適應時差，但事隔數日情況仍維持，甚至要拍門才起床。

2. 愛「趕夜車」

在一次巡房時，他發現深夜仍有光綫，正以為學生聚在一起玩耍時，卻發現有學生利用手機搜尋翌日要交功課的資料，「當時學生的表情十分驚訝，就好像他們知道自己做錯事一樣。」

他指，挑燈夜讀的正是一班選修法律課的港生，課堂導師提供一篇「濃縮版」判詞，希望學生翌日表達自己的意見，他們卻漏夜上網想找出整件案件來龍去脈、冗長逾百頁的判詞，故至凌晨一時仍未入睡。

3. 時間管理差

James表示，明白學生希望在老師面前有好表現，但這卻凸顯他們不懂有效管理時間，因每日的課堂已有充足時間可用作蒐集資料，「即使大學生也不能每周工作100小時」，認為學生應要作出選擇。他提醒，毋須做一些非課堂要求的工作。

4. 怕錯

James認為學生希望找出所有事件的來龍去脈，是源於不願發揮思考力，而且怕錯，寧願晚上利用休息時間上網尋找更肯定答案；他料與港生在充滿競爭的環境學習有關，「只會愈做愈多」。

然而，量多不一定取勝，James指1頁答案可以完成的，根本毋須刻意以5頁紙作答。他希望學生明白「工作10小時的成效，不一定是5小時的雙倍！」學習是否有效率，與動機及好奇心有一定關係。